1993.06—1995.11  任昭通行署办公室副主任。

（通讯员 梁开荣）8月4日，中国初级卫生保健基金会东方关爱公益基金管委会主任王锋一行，到昭通调研基层卫生设施水平、医疗卫生事业发展现状，并召开了座谈会。在会上，调研组一行听取了我市医疗卫生总体情况汇报，对中国初级卫生保健基金会东方关爱公益基金的帮扶项目运作情况以及成功案例进行了分享，同时就相关问题同与会人员进行了互动交流

昭通市政府副市长、农工党云南省委副主委吴静，市政府副秘书长邹邦才，市卫计委副主任尚公乾、余清海，昭通市中医医院院长郭昌贵，农工党昭通市委专职副主委饶忠明等相关单位领导参与了座谈。以资助和发展贫困地区、基层初级卫生保健事业为宗旨，通过捐赠医疗设施设备，促进基层医疗机构综合服务能力的提升。经过调研，调研组初步与昭通市中医医院达成合作意向，下一步将以中医医院为项目基地开展一些帮扶项目。会后，昭通市卫计委副主任尚公乾还陪同调研组到镇雄县开展深度调研。（通讯员 梁开荣）8月4日，中国初级卫生保健基金会东方关爱公益基金管委会主任王锋一行，到昭通调研基层卫生设施水平、医疗卫生事业发展现状，并召开了座谈会。

中国初级卫生保健基金会东方关爱公益基金，主要是面向全国贫困地区开展疾病筛查、大病救助、医务人员培训和医疗设备捐赠等公益活动。在会上，调研组一行听取了我市医疗卫生总体情况汇报，对中国初级卫生保健基金会东方关爱公益基金的帮扶项目运作情况以及成功案例进行了分享，同时就相关问题同与会人员进行了互动交流。在这个贫困且偏远的高寒山区，这算得上是一笔巨款。

特别到了山上，记得要随身带大蒜，大蒜有消毒的作用，还可以驱虫。由于实在不便外出，白家坪苗寨留守在家的老年人和幼儿很少离开村庄。既然你们生长、生活在这里，就要先熟悉、掌握好身边的自然物，认清楚它们的特性。这个，是为了让学生能有个遮风挡雨的场所，能好好上课。

关键是要鼓励他们好好读书。1995年，当地教育局为提高黄连小学的师资水平，从外面调来14名新教师。

而且这份工资还得等到教完半年的课程，才领得到。而李光友只有初中文凭，由于文化水平达不到要求，他当年7月离开了学校，外出务工。李光友不仅要承担双语教学的额外工作，教学中还时刻提醒学生们彼此要平等对待，要团结，要相互照顾。李光友的侄儿媳妇有高中文凭，也曾受聘于黄连小学，教过一段时间的书。

一传十、十传百，村里越来越多的人知道李光友在建教室，来帮忙的人也越来越多，就连已经升学的学生周末回家一两天，也会过来帮忙。地图导航显示，从天星镇到黄连小学最近的路线有10多公里，车程只需半小时左右。小时候，我们苗寨里的孩子听不懂汉语，要是没有李老师，我可能连大山都走不出去。他觉得妻子很好，在他的人生路上给了他很多支持。

两间教室，一个老师，九名学生。虽然他当年只教我到三年级，但我把他看作亲人一样。

说是临时，但校舍一用就是4年多。在这之前，黄连小学的校舍只是一处破旧的活动板房。

2012年，随着撤校并点政策的实施，黄连小学也在撤并名单之中。这是为了让学生能有个遮风挡雨的场所到现在，新教室已经用了近一年。比如夏天来了，要少喝冷水，不喝生水。他只知道在这条路上走曾经是为了求学，而现在是为了教学，人也从当初的粉面孩童变成了今天的白发中年。在苗寨教了十多年书，李光友坚持不放弃的理由很简单：为了培养人才。 书桌上刻着学生的名字。

在2017年9月1日之前，黄连小学学生的上课条件在外面的人看来，确实像黄连一样苦。一只狗悠闲地逛进教室，伴随着朗朗的读书声席地而睡2017年9月1日——李光友牢记着这个新教室投入使用的日子。

因为妻子身体的原因，李光友没有自己的孩子。身在苗寨，李光友认为，自己作为老师，应该担起传承传统文化的责任。

但考虑到一、二年级的孩子太小，且需要汉语、苗语结合的双语教学，镇中心校决定，把一、二年级暂时保留，黄连小学也因此而继续存在着。只要学生学得走，我就很开心。

自那时起，为学生建个新教室就成了他的一桩心事。但，当地在实际教学过程中发现，公办老师由于语言不通，日常教学根本无法正常进行，只能请苗寨里的一些初中以上文化的青年来学校当助教。凡是在我这里读书的，都是我的孩子。  李光友年轻的时候热衷于爬山采药，对草药的药性有一定了解。

在昭通大关县天星镇中心村白家坪苗寨，人们知道，寨子里那所黄连小学的校舍，是学校唯一的老师李光友自己掏了5万多元盖的。现在，新教室有了，条件改善了，距离秋季新学期开学的时间也近了。

李光友在外打工4年回来之后，他发现调来的14名公办教师已经全部离开了黄连小学。2016年她回家过年时，特意给李光友带了10斤白糖、3把面条和几套自己做的床单。

也正因为没有自己的孩子，李光友把自己的学生视如己出。4年时间，14名公办教师全部离开。

有时遇到学生感冒、发烧，他还会帮学生诊治一下。铅笔、小刀和橡皮擦都要带着来。他很清楚，在白家坪苗寨这种连手机信号都不怎么好的高寒偏远山区，孩子们接触山外世界的途径少之又少。除了9名小学生，幼儿班学生有时也会在教室里听老师讲课李光友年轻的时候也有理想，一是教书，二是学医。

……不管你做什么，只要做好事就行。我经常和学生说，不管去到哪里，大家都要团结起来，不能打架。

我相信，你以后造的机器人比只会干农活的机器人更厉害。以前是为了自己，现在是为了孩子。

以后升学了，出去了，陌生的环境下大家也有个照应。但李光友觉得等不了那么久。